Творческое наследие Агриппины Яковлевны Вагановой: проблемы осмысления, сохранения и развития

Творческое наследие Агриппины Яковлевны Вагановой анализируется как уникальный художественно-педагогический феномен, приобретающий в современных реалиях новое значение и требующий рассмотрения через призму системного подхода. Предложена комплексная трехчастная структура анализа исследуемого феномена: от его концептуализации в актуальном социогуманитарном дискурсе через оценку современного состояния с учетом историко-культурного контекста к перспективам сохранения в условиях тотальной цифровизации искусства в целом и балетного образования в частности. Творческое наследие А. Я. Вагановой анализируется с применением биографического, структурно-типологического и диахронного методов. Делается вывод о том, что с развитием технологий искусственного интеллекта все сложнее будут решаться вопросы авторского права, аутентичности, подлинности, в связи с чем от Академии Русского балета требуется разработанная дорожная карта проекта по сохранению и развитию творческого наследия А. Я. Вагановой.

1. Ваганова А. Я. Основы классического танца / вступ. ст. И. И. Соллертинского. Л.: ГИХЛ. Ленинград. отд., 1934. 192 с.

2. Дробышева Е. Э. К методологии гуманитарных наук: трансформации подходов в исследованиях архитектоники культуры // Международный журнал исследований культуры. 2023. № 2 (51). С. 6–19.

3. Дробышева Е. Э., Русских А. В. Феномен творческого наследия в социогуманитарном дискурсе // Обсерватория культуры. 2024. 21(2). С. 116–123.

4. Хальбвакс М. Социальные рамки памяти / пер. с фр. С. Н. Зенкина. М.: Новое издательство, 2007. 348 с.

5. Хальбвакс М. Коллективная и историческая память // Неприкосновенный запас. 2005. № 2–3 (40–41). С. 8–27 [Электронный ресурс]. URL: https://web.archive.org/web/20140305090950/http:/magazines.russ.ru/nz/2005/2/ha2.html (дата обращения: 27.04.2026).

6. Франция-память / Пьер Нора и др.; пер. с фр. Д. Хапаевой. СПб.: Изд-во Санкт-Петербург. Ун-та, 1999. 325 с.

7. Ассман Я. Культурная память: Письмо, память о прошлом и политическая идентичность в высоких культурах древности / пер. с нем. М. М. Сокольской. М.: Языки славянской культуры, 2004. 368 с.

8. Никифорова Л. В. Культурологические исследования в творческих вузах Санкт-Петербурга // Общество. Среда. Развитие. 2023. № 4. С. 205–215.

9. Дробышева Е. Э., Цискаридзе Н. М. «Живая аксиология»: разговор Философа с Художником о ценностях современной культуры // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. 2021. № 2 (100). С. 74–86.

10. Кузнецов И. Л., Цискаридзе Н. М. Программа классического танца. 100 лет улучшений: учебно-методическое пособие. СПб.: Изд-во Академии Рус. балета им. А. Я. Ваганой, 2024. 335 с.

11. Основы классического танца. Центрнаучфильм. 1967 [Электронный ресурс]. URL: https://rutube.ru/video/37741e16cda68df3b24aba9aca65d80f/?ysclid=mnlzh9dag9882264124 (дата обращения: 05.04.2026).

12. Николай Цискаридзе о наследии А. Я. Вагановой: система, традиции и будущее Русского балета. [Электронный ресурс]. URL: https://vk.ru/wall-229339893_153 (дата обращения: 05.04.2026).

13. UNESCO. Charter on the Preservation of Digital Heritage. Paris, 2003 [Электронный ресурс]. URL: https://www.unesco.org/en/legal-affairs/charter-preservation-digitalheritage (дата обращения: 27.04.2026).

14. Haux D. H., Dominicé A. M., Raspotnig J. A. A Cultural Memory of the Digital Age? // International Journal for the Semiotics of Law. 2021. Vol. 34. P. 769–782.

15. Taylor D. The Archive and the Repertoire: Performing Cultural Memory in the Americas. Durham: Duke University Press, 2003. Taylor D. The Archive and the Repertoire: Performing Cultural Memory in the Americas. Durham: Duke University Press, 2003. 124 р.

16. Manovich L. The Language of New Media. Cambridge, MA: MIT Press, 2001. 354 р.

17. Hayles N. K. How We Became Posthuman: Virtual Bodies in Cybernetics, Literature, and Informatics. Chicago: University of Chicago Press, 1999. 364 р.

18. Хайдеггер М. Исток художественного творения: избранные работы разных лет / пер. с нем. А. В. Михайлова. М.: Академ. проект, 2008. 527 с.