DEVOTED PLAYS’ BY ERIK SATIE AS MUSIC SCHOOLS’ PIANO REPERTOIRE
Abstract
The article tells about how to build a piano repertoire for children. The author offers to use so-called “play-devotion” in the process of teaching, which might give students some “clues” of mastering different musical styles. Particular attention is paid to a comparative performing analysis of some compositions of E. Sati and C. Debussy and also the significance of repertoire is shown.
References
1. Выдающиеся пианисты-педагоги о фортепианном искусстве. М.: Музыка, 1966. 314 с.
2. Арановский М. Музыкальный текст. Структура и свойства. М.: Композитор, 1998. 343 с.
3. Жизнь религии в музыке: сб. ст. СПб.: Сударыня, 2006. 226 с.
4. Журдан-Моранж. Э. Мои друзья - музыканты. М.: Музыка, 1966. 263 с.
5. Голубовская Н. Искусство исполнителя: сб. / Н. Голубовская; ред. - сост. Т. Зайцева, С. Закарян-Рутстайн, В. Смирнов. СПб.: Композитор, 2007. 488 с.
6. Вопросы теории и эстетики музыки. Л.: Музыка, 1967. Вып. 5. 263 с.
7. Русско-французские музыкальные связи: сб. науч. ст. СПб. 2003. 291 с.
Review
For citations:
Vorontsova I.A. DEVOTED PLAYS’ BY ERIK SATIE AS MUSIC SCHOOLS’ PIANO REPERTOIRE. Bulletin of Vaganova Ballet Academy. 2016;(6):44-49. (In Russ.)
Views:
399
Email this article 