<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE article PUBLIC "-//NLM//DTD JATS (Z39.96) Journal Publishing DTD v1.3 20210610//EN" "JATS-journalpublishing1-3.dtd">
<article article-type="research-article" dtd-version="1.3" xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xml:lang="ru"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">vaganov</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="ru">Вестник Академии Русского балета им. А.Я. Вагановой</journal-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>Bulletin of Vaganova Ballet Academy</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn pub-type="ppub">1681-8962</issn><publisher><publisher-name>Vaganova Ballet Academy</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id custom-type="elpub" pub-id-type="custom">vaganov-491</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="heading"><subject>Research Article</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="ru"><subject>ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ХОРЕОГРАФИИ</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="section-heading" xml:lang="en"><subject>PSYCHO-PEDAGOGICAL ASPECTS OF CHOREOGRAPHY</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title>«ДИАЛОГ КУЛЬТУР» В МУЗЫКАЛЬНО-ХОРЕОГРАФИЧЕСКОМ ФОЛЬКЛОРЕ: ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ, СОЦИОКУЛЬТУРНЫЕ И ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ</article-title><trans-title-group xml:lang="en"><trans-title>«Dialogue of Cultures» in the musical-choreographic folklore: history and modernity, socio-cultural and educational aspects</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author" corresp="yes"><name-alternatives><name name-style="eastern" xml:lang="ru"><surname>Афанасьева</surname><given-names>Алла Борисовна</given-names></name><name name-style="western" xml:lang="en"><surname>Afanasyeva</surname><given-names>Alla B.</given-names></name></name-alternatives><email xlink:type="simple">noemail@neicon.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff-1"/></contrib></contrib-group><aff xml:lang="ru" id="aff-1"><institution>ФГБОУ ВПО «Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена»</institution><country>Russian Federation</country></aff><pub-date pub-type="collection"><year>2016</year></pub-date><pub-date pub-type="epub"><day>13</day><month>03</month><year>2018</year></pub-date><volume>0</volume><issue>1</issue><fpage>88</fpage><lpage>96</lpage><permissions><copyright-statement>Copyright &amp;#x00A9; Афанасьева А.Б., 2018</copyright-statement><copyright-year>2018</copyright-year><copyright-holder xml:lang="ru">Афанасьева А.Б.</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="en">Afanasyeva A.B.</copyright-holder><license xml:lang="ru" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.</license-p></license><license xml:lang="en" license-type="creative-commons-attribution" xlink:href="https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/" xlink:type="simple"><license-p>This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.</license-p></license></permissions><self-uri xlink:href="https://vaganov.elpub.ru/jour/article/view/491">https://vaganov.elpub.ru/jour/article/view/491</self-uri><abstract><p>В статье рассматриваются функции народной хореографии; освещается процесс взаимодействия культур, во-первых, на примере связей крестьянской и городской культур в развитии музыкально-хореографических форм многофигурных хороводов и танцев; во-вторых, в хореографическом фольклоре русского и угрофинских этносов; в-третьих, в динамике бытования народного танца от прошлого к современной ситуации. Творческая адаптация французской кадрили в русских деревнях показывает, как «чужое» становится «своим», как она отвечает запросам молодежи, что меняется в процессе адаптации. Прослеживается бытование хореографического фольклора в городской культуре XX-XXI вв. Этнокультурологические аспекты проблемы дополняются освещением социокультурных и педагогических аспектов.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="en"><p>In paper functions of a national choreography are considered; first, on an example of communications of country and city cultures process of interaction of cultures is covered in development of is musical-choreographic forms of multifigured round dances and dances; secondly, in choreographic folklore of Russian and Ugro-Finnish ethnoses; thirdly, in dynamics of an existing of national dance from the past to a modern situation. Creative adaptation of the French quadrille in Russian countries shows, how «another’s» becomes «their own’s» as it answers inquiries of youth, that varies in the course of adaptation. The existing of choreographic folklore in city culture XX-XXI. Ethnokulturological aspects of a problem is traced centuries are supplemented with illumination social cultural and pedagogical aspects.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>народная хореография</kwd><kwd>традиционная культура</kwd><kwd>этнокультурные взаимосвязи</kwd><kwd>этнохореография в образовании</kwd><kwd>диалог культур</kwd><kwd>the national choreography</kwd><kwd>traditional culture</kwd><kwd>ethnocultural interrelations</kwd><kwd>an ethnochoreography in education</kwd><kwd>dialogue of cultures</kwd></kwd-group></article-meta></front><back><ref-list><title>References</title><ref id="cit1"><label>1</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Климов А.А. Основы русского народного танца. М.: Искусство, 1981. 270 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Климов А.А. Основы русского народного танца. М.: Искусство, 1981. 270 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit2"><label>2</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Мальми В.Г. Народные танцы Карелии. Петрозаводск: Карелия, 1978. 206 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Мальми В.Г. Народные танцы Карелии. Петрозаводск: Карелия, 1978. 206 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit3"><label>3</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Афанасьева А.Б. Традиционный танцевальный фольклор современной русской деревни (на материале Северо-Западной зоны РСФСР): дис.. канд. иск. Л., 1984. 302 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Афанасьева А.Б. Традиционный танцевальный фольклор современной русской деревни (на материале Северо-Западной зоны РСФСР): дис.. канд. иск. Л., 1984. 302 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit4"><label>4</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Фаминцын А.С. Гусли. Русский народный музыкальный инструмент. СПб.: Типография Императорской Академии Наук, 1890. 164 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Фаминцын А.С. Гусли. Русский народный музыкальный инструмент. СПб.: Типография Императорской Академии Наук, 1890. 164 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit5"><label>5</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Пушкин А.С. Полн. собр. соч. В 10 т. Изд. 3-е. Т. 6. М.: Наука, 1964. 639 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Пушкин А.С. Полн. собр. соч. В 10 т. Изд. 3-е. Т. 6. М.: Наука, 1964. 639 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit6"><label>6</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Белинский В.Г. Собр. соч. В 13 т. Т. 8. М.: изд-во АН СССР, 1955. С. 385-413.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Белинский В.Г. Собр. соч. В 13 т. Т. 8. М.: изд-во АН СССР, 1955. С. 385-413.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit7"><label>7</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Афанасьева А.Б. Кадриль в крестьянском быту // Народный танец. Проблемы изучения. СПб.: ВНИИИ, 1991. С. 175-185.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Афанасьева А.Б. Кадриль в крестьянском быту // Народный танец. Проблемы изучения. СПб.: ВНИИИ, 1991. С. 175-185.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit8"><label>8</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Легкая П.Б. Хороводы и игры Поморского берега Белого моря (сравнительный аспект). URL: http://kizhi.karelia.ru/library/ryabininskie-chteniya-2011/1344.html (дата обращения 5.01. 2016)</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Легкая П.Б. Хороводы и игры Поморского берега Белого моря (сравнительный аспект). URL: http://kizhi.karelia.ru/library/ryabininskie-chteniya-2011/1344.html (дата обращения 5.01. 2016)</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit9"><label>9</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Везнер Н.Н. Народные танцы немцев Омской области второй трети XX - начала XXI века: автореф. дис.. канд. ист. наук. Омск, 2010. 26 с.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Везнер Н.Н. Народные танцы немцев Омской области второй трети XX - начала XXI века: автореф. дис.. канд. ист. наук. Омск, 2010. 26 с.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit10"><label>10</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Афанасьева А.Б., Кочеткова Т.Н. Фестиваль «Моя семья - дом, школа.. Вселенная» как средство этнокультурного воспитания // Социальное пространство России в контексте глобализации. СПб: Изд-во Политех. Университета, 2009. С. 230-234.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Афанасьева А.Б., Кочеткова Т.Н. Фестиваль «Моя семья - дом, школа.. Вселенная» как средство этнокультурного воспитания // Социальное пространство России в контексте глобализации. СПб: Изд-во Политех. Университета, 2009. С. 230-234.</mixed-citation></citation-alternatives></ref><ref id="cit11"><label>11</label><citation-alternatives><mixed-citation xml:lang="ru">Афанасьева А.Б., Александрова Ю.Н. Гармонизация этнической и гражданской идентичности в программе дополнительного образования «Школьник плюс» // Реальность этноса. Роль образования в развитии межнациональных отношений в современной России. СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2013. С. 288-293.</mixed-citation><mixed-citation xml:lang="en">Афанасьева А.Б., Александрова Ю.Н. Гармонизация этнической и гражданской идентичности в программе дополнительного образования «Школьник плюс» // Реальность этноса. Роль образования в развитии межнациональных отношений в современной России. СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И. Герцена, 2013. С. 288-293.</mixed-citation></citation-alternatives></ref></ref-list><fn-group><fn fn-type="conflict"><p>The authors declare that there are no conflicts of interest present.</p></fn></fn-group></back></article>
