vaganovВестник Академии Русского балета им. А.Я. ВагановойBulletin of Vaganova Ballet Academy1681-8962Vaganova Ballet Academyvaganov-2020Research ArticleТЕОРИЯ И ИСТОРИЯ ХОРЕОГРАФИЧЕСКОГО ИСКУССТВАTHEORY AND HISTORY OF CHOREOGRAPHIC ARTАдаптация содержания поэмы А. С. Пушкина «Медный всадник» в одноименном литературно-пластическом спектакле П. Сафонова – Ю. ПетуховаAdaptation of the content of A. Pushkin’s poem The Сopper Horseman in the literary and plastic play of the same name by P. Safonov – Yu. Petukhovhttps://orcid.org/0000-0002-9066-952XГрызуноваО. В.GryzunovaO. V.

канд. искусствоведения, доц.

ул. Зодчего Росси, д. 2, Санкт-Петербург, 191023

Cand. Sci. (Art), Ass. Prof.

SPIN ID: 4784-8608

Rossi St., 2, Saint-Petersburg, 191023

olyaballet@mail.ruАкадемия Русского балета имени А. Я. ВагановойРоссияVaganova Ballet AcademyRussian Federation202223122022054459Copyright © Грызунова О.В., 20222022Грызунова О.В.Gryzunova O.V.Данная работа распространяется под лицензией Creative Commons Attribution 4.0.This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 License.https://vaganov.elpub.ru/jour/article/view/2020

В фокусе внимания статьи — художественно-образный замысел поэмы Александра Пушкина «Медный всадник» и его претворение в одноименном литературно-пластическом спектакле. Режиссером постановки выступил Павел Сафонов, хореографом — Юрий Петухов, исполнителями — студенты Театрального института имени Бориса Щукина и кафедры балетмейстерского образования Академии Русского балета имени А. Я. Вагановой. Путем анализа основных тематических мотивов текста поэмы предпринята попытка выявить своеобразие режиссерского решения и определить место пластических сцен в нем. Образно-ассоциативный ряд «петербургской повести» расширен за счет включения в драматическое действие фрагментов из других произведений поэта, а основная тема поэмы — столкновение хода истории и личности человека — передана хореографии.

The article is devoted to the artistic and figurative idea of the poem The Copper Horseman and its implementation in the literary and plastic performance of the same name. The director of the production was Pavel Safonov, the choreographer was Yuri Petukhov, the performers were students of the Boris Shchukin Theater Institute and students of the Department of Choreography Education of the Vaganova Ballet Academy. Based on the analysis of the main thematic motifs of Alexander Pushkin’s text, an attempt is made to identify the originality of the director’s decision and the role of plastic scenes in it. With the expansion of the figurative-associative series of the «Petersburg story» by including fragments from other works of the poet, its main theme — the collision of the course of history and the personality of a person — is leveled in the dramatic part and transferred to the choreographic action.

Александр Пушкинпоэма «Медный всадник»спектакль «Медный всадник»Павел СафоновЮрий ПетуховAlexander Pushkinpoem The Copper Horsemanthe performance The Copper HorsemanPavel SafonovYuri PetukhovReferencesИзмайлов Н. В. «Медный всадник» А. С. Пушкина: История замысла и создания, публикации и изучения // Пушкин А. С. Медный всадник. Л.: Наука. Ленингр. отд., 1978. С. 147–265.Izmajlov N. V. «Medny`j vsadnik» A. S. Pushkina: Istoriya zamy`sla i sozdaniya, publikacii i izucheniya // Pushkin A. S. Medny`j vsadnik. L.: Nauka. Leningr. otd., 1978. S. 147–265.Пушкин А. С. Собрание сочинений: в 10 т. М.: ГИХЛ, 1962. Т. 7. История Пугачева, Исторические статьи и материалы, Воспоминания и дневники. 456 с.Pushkin A. S. Sobranie sochinenij: v 10 t. M.: GIXL, 1962. T. 7. Istoriya Pugacheva, Istoricheskie stat`i i materialy`, Vospominaniya i dnevniki. 456 s.Брюсов В. Я. Медный всадник // Мой Пушкин. М.-Л.: Государственное издательство, 1929. С. 63–94.Bryusov V. Ya. Medny`j vsadnik // Moj Pushkin. M.-L.: Gosudarstvennoe izdatel`stvo, 1929. S. 63–94.Душенко К. В. Два Петра и два Петербурга: Мицкевич и Пушкин // Человек: Образ и сущность. Гуманитарные аспекты. 2019. № 5 (40). С. 202–234.Dushenko K. V. Dva Petra i dva Peterburga: Miczkevich i Pushkin // Chelovek: Obraz i sushhnost`. Gumanitarny`e aspekty`. 2019. № 5 (40). S. 202–234.Новерр Ж. Ж. Танец и пантомима // Классики хореографии. М.-Л.: Искусство, 1937. C. 39–48.Noverr Zh. Zh. Tanecz i pantomima // Klassiki xoreografii. M.-L.: Iskusstvo, 1937. C. 39–48.Блазис К. Пантомима и знания, необходимые для актера-мима // Классики хореографии. М.-Л.: Искусство, 1937. C. 138–144.Blazis K. Pantomima i znaniya, neobxodimy`e dlya aktera-mima // Klassiki xoreografii. M.-L.: Iskusstvo, 1937. C. 138–144.Таиров А. Я. О театре / ком. Ю. А. Головашенко и др. М.: ВТО, 1970. 603 c.Tairov A. Ya. O teatre / kom. Yu. A. Golovashenko i dr. M.: VTO, 1970. 603 c.Мейерхольд В. Э. К постановке «Тристана и Изольды» в Мариинском театре 30 октября 1909 года // Мейерхольд В. Э. Статьи, письма, речи, беседы / Ком. А. В. Февральского: в 2 ч. М.: Искусство, 1968. Ч. 1. (1891–1917). 350 c.Mejerxol`d V. E`. K postanovke «Tristana i Izol`dy`» v Mariinskom teatre 30 oktyabrya 1909 goda // Mejerxol`d V. E`. Stat`i, pis`ma, rechi, besedy` / Kom. A. V. Fevral`skogo: v 2 ch. M.: Iskusstvo, 1968. Ch. 1. (1891–1917). 350 c.Вахтангов Е. «Природа не знает непластичности». 30 октября 1918 г. // Евгений Вахтангов: Документы и свидетельства: в 2 т. / Ред.-сост. В. В. Иванов. М.: Индрик, 2011. Т. 2. 686 c.Vaxtangov E. «Priroda ne znaet neplastichnosti». 30 oktyabrya 1918 g. // Evgenij Vaxtangov: Dokumenty` i svidetel`stva: v 2 t. / Red.-sost. V. V. Ivanov. M.: Indrik, 2011. T. 2. 686 c.

The authors declare that there are no conflicts of interest present.